Rychlost: co to je za to, co potřebujete a jak zvládnout tuto dovednost?

Rychlost: co to je za to, co potřebujete a jak zvládnout tuto dovednost?

Čas je jedním z nejdůležitějších zdrojů v moderním rytmu života. Opakovaně jsme museli slyšet od někoho z našeho okolí, že čas katastroficky chybí, a my sami neustále cítit. Rychlostní schopnosti pomůže mnohem rychleji vyrovnat se s kolosální toku všech druhů informací a významně ušetřit nejcennější zdroj – čas.

Existuje mnoho článků na internetu o opačném smyslu. V některých případech, to je argumentoval, že rychlost není nic dát, jiní vést celou řadu příkladů významných úspěchů. Zkusme pochopit způsoby, pracovníci přijímání a postupy pro zvládnutí přesně užitečné rychlostní schopnosti.

Co to je?

Rychlost – to je:

  • Lidská schopnost rychle vnímat textové informace s vysokou mírou vnímání pomocí speciálních metod čtení+
  • Komplex pro dovednosti pro zpracování a kvalitní osvojování informací+
  • Užitečný nástroj pro osobní a výrobní doby+
  • Účinným nástrojem pro rozvoj inteligence a cvičení.

Vysokorychlostní čtení není konec. Schopnost pochopit podstatu a smysl z psaného textu s rychlou a sebevědomý čtení. Poté, co zvládl fotograf techniku, můžete zvýšit rychlost vnímání 3-4 krát. Pokud je průměrná rychlost standardní čtení pro dospělé je 200-250 slov za minutu, pak se v průběhu kroků zvyšuje na 600-700 slov.

Někteří odborníci na vědomí, že při určité procento učivo je ve srovnání s obvyklým čtení nevyhnutelně klesá nevyhnutelně. Proto je možnost přidělit hlavní myšlenky z textu, udržovat materiál v paměti a vystřihnout nevýznamných momentech získává zvláštní význam, pokud.

Základní principy

Při použití fotografické techniky, platí dva základní principy.

  • skimming. Je vizuální vyhledávání pro návrhy v textu k určení výzev k hlavnímu problému nebo k účelu čtení. Začátek a konec textu číst, pak první věta každého odstavce, aby rychle zjistit, zda je další detailní informace potřebné k tomuto problému. Je mylné se domnívat, že vytí je náhodný proces, protože pro čtení efektivity, je třeba strukturu, což je důležitější, co se čte, není to, co dojde k vynechání.
  • Snímání. Jedná se o proces hledání potřebných informací pomocí myšlenkové mapy vytvořené z skimming. Pro úspěšné skenování by mělo být jasné, jak se materiál strukturován a co číst, takže můžete najít potřebné informace. Scanning zahrnuje hlavní práce, titulky, fakty, důležité části těchto informací.

Rychlé techniky čtení jsou speciální techniky pro zpracování textu, hledání algoritmy, zpracování textu, širokou textovou pokrytí v jednom pohledu.

Proč je to nutné?

Je nesporné, že moderní rytmus života dochází k zahlcení informacemi. Množství informací se zvyšuje téměř geometrickou řadou. Jak se neztratit v tomto rychlém proudu? Četné zdroje informací – televize, internet, brožury, časopisy, populární vědecké publikace – vše je přetékající informace o změnách různých technologií, o všech novinkách, o nových trendech v některých procesech.Chcete-li zůstat úspěšný, potřebujete vlastnit znalosti v konkurenčních oblastech, okamžitě reagovat na změnu situace, vždy „afloat“.

Samozřejmě, že rychlost není pankaa, ale ve velké míře pomáhá „držet ruku na pulsu“. Kromě toho, když osoba, osoba produkuje „bonusy“, která vytváří další výhody v některých aspektech života.

  • Školící paměť. Když je mozek člověka začal pracovat na vyšší úrovni. Pokud se relace na vývoji fotografických technik stanou systémem, je zlepšena vnímání a zapamatování informací, je vyškolena paměť.
  • Zaměření pozornosti. Metody rychlostí umožňují plně zaměřit se na čtení, ne rozptýlené cizím myšlenkám, daleko od čitelného materiálu. Výsledkem je, že pozornost je zcela zaměřena na získání informací od čitelného textu.
  • Rozvoj logického myšlení. Čtení proces – cvičení pro mozek. Mozek školení v rychlosti pomáhá efektivněji třídit údaje a správné spojení s předem uloženými fragmenty znalostních. Indukčnost myšlení se automaticky zlepší se zvýšením rychlosti čtení.

Přínos a poškození

Historicky známá fakta ze života světově známých osobností, i když nepřímo, ale přesto jsou známkou toho, že urychlení přispívá k úspěchu a to není mýtus. Dost na to, aby řekl, že Maxim Gorky je slavný krajany rychle věděli, jak číst, Alexander Pushkin, Vladimir Lenin, stejně jako zahraniční vůdci různých historických epochů –Napoleon Bonaparte, Theodore Roosevelt, John Kennedy, Karl Marx a mnoho dalších slavných osobností. Z toho vyplývá, že Rychlost – případ stojící.

Rychlost – jediný způsob, při kterém je duševní aktivita součástí současně v obou hemisférách mozku. Vývoj indukčnosti myšlení a míra myšlenkových procesů během krocích umožní sledovat úmysl autora a rychle chytit strukturu textu.

Navzdory zřejmým výhodám pluss, uznávaným mnoha z těch, kteří tuto techniku ​​zvládli, rozprava kolem stávajících technik nedosahuje a nyní. Existuje spousta oponentů, kteří zvažují rychlost vůbec, které nejsou čtení jako takové, ale sledovat texty. Většina soupeřů oslavuje jeden, ale velmi významný mínus –Vyvinuté techniky v rychlosti neumožňují v plné pochopení významu čtení. Woody Allen, americký spisovatel, herec a filmový režisér, znaménko literatury a hudby: „Četl jsem“ válka a svět „po dobu 20 minut. Něco o Rusku „.

Doufám, že na čtení několik tisíc slov za minutu bez ztráty porozumění nestojí za to, je nutné dostatečně vyhodnotit skutečné lidské příležitosti.

Jak rozvíjet tuto dovednost?

Někteří lidé se mohou naučit, jak zvýrazní nezávisle, bez návštěvy speciálních kurzů a školení. Cílevědomost, víra v úspěch, denní cvičení na speciálních technik jistě povede k úspěchu. Od začátku tréninku před akvizicí udržitelných dovedností bude nějakou dobu trvat. Psychologové poradí do 21 dnů, aby každý den prováděli speciální cvičení po dobu 40-60 minut.

Pochopení slov a významů ve vztahu, schopnost systematizovat verbální informace, vyvinutá verbální inteligence je v úzké spolupráci s vysokorychlostním čtením. Pro další úspěšný rozvoj rychlosti, to není špatné, aby se seznámili se základy lingvistiky a stylistiky, mají dobrou představivost, aby správně určit autora textu.

Rychlost čtení přímo ovlivňuje několik faktorů:

  • Subvocalization (pokrok textu na mysli)+
  • Regrese – návrat na jednotlivé fragmenty textů a jejich přečetla+
  • Omezené zorné pole – pokrytí textu v jednom zobrazení dorazu+
  • Míra koncentrace pozornosti, schopnost číst bez rozptýlení+
  • Čtení povrchu – schopnost rychle najít v klíčových slovech a abstraktech.

Tyto překážky můžete obejít pouze s využitím speciálních dovedností, honed impozantní praxe. Tyto dovednosti jsou získány systematickými cvičeními na speciálních metodách využívajících navržené cvičení.Pojďme dát nějaké pracovní tipy na rozvoj rychlosti.

  • Potlačení artikulace (práce řečových orgánů). Umožňuje zbavit subvocalization (duševní vzdor textu). Tento přirozený proces výrazně zpomaluje čtení. Od subvocalization dobře odvádět rytmické ťukání na stole, měkké odpočítávání vyslovování breptám, čtení jednoduchých rizika, zpěv melodie beze slov. Provést něco z toho a zároveň na mysli vyslovovat textu nebude fungovat, bude zvyk zmizí.
  • Čtení s ukazatelem. Pomáhá zbavit regresního čtení. Ukazatel může být tužku, hůlku nebo jen prstem – jak pohodlně. Pohled by měl plynule posouvat na trati, aniž by odpoutal od pohybu kurzoru k opětovnému návratu do čtení textu.
  • Metoda zelený bod. Tréninku vnímání informací v oblasti periferního vidění. Na stránce s textem ve středu budete muset vylíčit zelený bod a 10 minut pečlivě se na to dívat. Po dvou týdnech, takové cvičení může začít uvažovat textu nahoru, dolů a na straně bodu, pokrývající vzhled co nejvíce. Slova stačí vidět nečte.
  • Čtení na úhlopříčce. Rozvíjí schopnost vidět klíčová slova v textu a vystřihnout bezvýznamnou informací. Je třeba posunout pohled šikmo shora dolů, zatímco ne se vracet k čtení a netočí názor na bocích. Zpočátku bude možné pokrýt několik slov, ale čas pomine, a permanentní cvičení se výrazně zvýší vnímání. Osoba, dobře vycvičené stačí se podívat na stránky s textem pochopit podstatu písemné.
  • Čtení převráceného textu. Za prvé, odstavec přečíst na straně obrácené „vzhůru nohama“, pak se kniha vrátí do normální polohy a odstavce přečíst znovu. Jedná se o školení pro zvyšující se rychlosti čtení.
  • Metoda „Tik-tak“. Významně zvyšuje rychlost čtení. Vzhled zachycuje začátky a konce linek, a ne všechna slova v nich, to se děje natolik, aby pochopil význam čtení.
  • Tarabarschina školení. Čtení o právu na levém (Tarabar čtení) vyvíjí koncentrace. Budete muset začít trénovat z výrazů, které jsou pro čtení bez rozdílu jak zleva doprava a naopak (palindrome). Příklady: „Kočka je brzy čtyřicet-day“, „jsem kliknul kance pro lilek“ a t. Ns. (V současné době takové texty jsou snadné najít), pak trénovat na běžných textech.
Přečtěte si více  Přehled nevyzvednutých profesí

Čas pro výuku by měly být promyšlené předem. Místo by mělo být pohodlné. Je zbytečné, aby vlak v místech, kde to není možné zaměřením. Po přečtení základních principů se můžete začít naučit na kurzech nebo se pokusit se naučit, jak rychle číst. Existuje vývoj zahraničních i domácích autorů na rozvoj rychlosti, učebnic a obrazových materiálů, speciálních kurzů a školení.

Pro úspěšný vývoj fotografických technik, bude zapotřebí hodně praxe. To vše v úhrnu poskytne příležitost, aby správně vnímat a uložení informací do paměti, a do budoucna – prakticky využít poznatky získané.

Z toho, co počáteční vzdělávání věkové?

Úspěšní lidé po celou dobu byly a jsou předmětem obdivu, a často závidí. Většina rodičů si přeje, aby jejich děti úspěšné v budoucnu, a mnozí nemají jen chci, ale v každém případě pokusit se vytvořit dítě. Učení dítěti k rychlému čtení s porozuměním textu a správné intonace není zároveň.

Od jakého věku se začít učit děti, aby rychle číst? Jednoznačné doporučení k této otázce není. Někteří odborníci se domnívají, že můžete začít učit dítě rychle číst od 5-7 let. V tomto věku je mozek schopen si pamatovat materiál co nejrychleji, ale za předpokladu, že dítě je již schopno přečíst také dobře, a ne slabik. Ostatní metody autorů doporučují začít školení za 7-10 let, v této době děti s jistotou číst slova a jasně pochopit napsané.

Ale většina odborníků tendenci tomu, žeOptimální věk pro začít trénovat v rychlosti – od 10 do 12 let. V tomto věku dítě má dostatek paměti, že dobře rozumí informace, vzpomíná s rychlostí mluvené řeči, že je schopen převyprávění textu.

Důležitý a předpoklad – dobrovolná touha samotné dítěte se zapojit. Je nemožné přinutit dítě dělat cvičení, nic dobrého bude vydáno. Metoda školení musí být vybrána v souladu s věkem.

Kdo bude používat tuto techniku?

Dovednost rychlosti jsou potřebné v různých profesí spojených s každodenní potřebou číst a pamatovat velké množství textových informací. Figurace bude jistě užitečné, aby právníci, učitelé, recenzentů, redaktorů, překladatelů – každý, jehož pole působnosti se týká textů. Je těžké přecenit výhody rychlého čtení pro studenty – v procesu učení mají číst a zpracovat množství textových informací pro přípravu na kurz relace a psaní a práce. Ve školních programech, informace je také zvyšuje každým rokem.

U těchto moderních dospívajících, kteří se již ve školních letech uvažují o úspěšnou budoucnost, dovednost rychlostí nebude také nadbytečné.

Chyby

Naivně spolehnout na okamžité výsledky a zoufalství, pokud při kontrole byli daleko od očekávané. Pokud však vezmete v úvahu některé body v čase před zahájením školení, můžete výrazně urychlit tento proces.

  • Čtení bez předchozího školení – vážná chyba. Nejprve se musíte zeptat na otázku – za to, co potřebujete pro čtení materiálu? Otázky jsou značky, pro které jsou z textu extrahovány nejdůležitější informace. Bez otázek je čtení bezvýznamné, text je jednoduše „absorbovaný“.
  • Nejprve se musíte naučit číst vysokou kvalitu na obvyklé rychlosti, Porozumět a zapamatovat si informace z prvního čtení, přečtěte si, nevrátí nic, a teprve pak začněte zvládnout twist.
  • Nemůžete dovolit myšlenky „Nebudu uspět“. Pohledem je, že pro vývoj otvoru je nutné být super-proužek – chyba. Nikdo nebude argumentovat, že duševní schopnosti lidí se velmi liší, ale každý se může naučit, jak se učit ve velké touze. Pro každého je naprosto paměť, je nutné jednoduše „probudit“, rozvíjet a vyvíjet, takže neexistují žádná stopa vlevo před volumetrickými texty.
  • By neměl skočit z techniky k metodice, Je nutné si vybrat, co je k dispozici, pochopitelné přesně vaším jazykem, aby zvládli techniku ​​jednou a pro všechny, a v budoucnu pouze zlepšit počáteční dovednosti neustálé praxe.

Měli jste zvládli techniku ​​fotografování, většina využívá při čtení vědecké a populární, obchodní nebo vzdělávací literatury.

Beletrie a poezie lze číst s normální rychlostí, aby neztratili efekt požívání čtení. Neexistuje žádná obtížnost s přechodem z jednoho způsobu čtení do druhého.

Ohodnoťte článek
( Zatím žádné hodnocení )
Jaroslav Novak

Zdravím své kolegy nadšence do domácího pohodlí a vylepšování! Jsem Jaroslav Novak, zkušený designér, a jsem rád, že se s Vámi mohu podělit o kapitoly své designérské odysey - pohlcující cesty, kde se každý prostor rozvíjí jako jedinečné plátno, svědectví harmonického spojení estetiky a nadčasového pohodlí.

Casopis.info - ženský časopis / móda, krása, domácnost a domácí péče, psychologie a vztahy
Comments: 1
  1. Jan Prikryl

    Rychlost je schopnost provádět úkoly rychle a efektivně. Jaký typ dovedností je nezbytný k dosažení vyšší rychlosti? A jak mohu tyto dovednosti rozvíjet a zlepšovat?

    Odpovědět