Co když dítě má deprese?

Depresivní porucha u dětí není příliš často. Obvykle vzniká jako dočasná reakce dětské psychiky na nepříznivou situaci a situační charakter. Je velmi důležité, aby pomohl dítěti včas. Deprese byla zahájena v dospívání může jít do chronické formy.

Příčiny

Zdravé děti vzhledem k zařízení dětského psychiku a nervový systém se obvykle tendenci manifestu afektivní poruchy. Nejčastěji u dětí až tři roky starého, deprese je patologický znak. To může být spojeno s porážkou CNS. Depresivní stav dítě dochází po převáděného intrauterinní infekce, akutní hypoxie v průběhu porodu. Různá infekční onemocnění typu meningitidy může mít vliv na činnost mozku dítě. Nedostatek kyslíku v cyklu mozkové cirkulace vede k mozkové depresi.

Depresivní stav podléhá předčasným dětem, introvertům, dětem s vrozenými vadami a různými abnormalitami CNS, stejně jako alarmující a zranitelných osobností. Základem deprese dětí je nejčastěji emocionální nestabilita.

Na podzim a zimu na psychologický stav dětí odráží nedostatek slunečního světla.

Ve věku půl roku do jednoho a půl roku, děti, kartáčované matkou, jsou alarmující, odmítnout jídlo, plakat. Reaktivní depresivní porucha se vyskytuje u dětí 2-3 let, není připraven na návštěvu mateřské školy kvůli nucenému oddělení od rodiny. Dítě zažívá zoufalství a touhou.

Některé z dětství mají bolesti hlavy, trpí kvůli alergiím a onemocněním gastrointestinálního traktu, štítné žlázy nebo duševní zranění. Každé nemoci může způsobit vývoj deprese. Pocit bezmocnosti a bezmocnosti před neodolatelnými překážkami, kolaps iluze a ideálů také přispívají k vzniku nemoci. Důvodem pro dětské deprese může být dědičná predispozice.

V předškolních dětích se depresivní porucha děje z důvodu nadměrné rodičovské kontroly, nadměrné opatrovnictví nebo v důsledku projevené lhostejnosti jako úspěch dítěte. Pokud preschooler není dostatek rodičovské pomoci za 5-6 let, ztratí zájem o události, které se konají a spadají do deprese s úzkostnými projevy.

Někdy dítě ve školním věku nemůže vybudovat normální vztah s vrstevníky nebo učitelem, proto přebývá v neustálém stresu. Ve věku 10 let může depresivní osobnost zažít noční můry, obsedantní obavy, problémy ve studiu. Narození bratra nebo sestry Někdy vyvolává dětskou žárlivost.

Důvodem pro výskyt deprese může být rodinné skandály, domácí násilí, agrese blízkých, těžká psychická situace. Doma dítě nemůže cítit v bezpečí. Tělo trest v období aktivní znalost světa nepříznivý vliv na psychiku dítěte. Zavře a zcela přejde do sebe.

Asi ve věku 11-12 let, děti, zadejte nakl. Hormonální restrukturalizace těla vede dospívající k odcizení. Tyto chlapec trpí kvůli nočních znečištění, dívka musí být přiložen k menstruačním cyklem.

Overaffect hormonů vede mnohé teenagery k agresi.

Utajení a dětství dospívajících komplikují včasné odhalení depresivní poruchou. Deprese může skončit sebevraždu.

Nápisy

Děti jsou obtížné zhodnotit své vlastní emoce, takže nemohou rozumět jim, především zprostředkovat jejich psychický stav rodičům.Pozorní rodiče obvykle všimnete i maskované symptomy. Zvýšená úzkost, vleklé chudý nálada, pokles fyzické aktivity a mobilita, je pomalá chůze, porušením koordinace pohybů signalizuje emocionální a fyzické poruchy v dětském těle, o nastupující depresí. Často depresivní stav dítě je doprovázena úzkostí a nebojácnost. Depresivní dívka přestává mít zájem o jeho vzhledu, obrátit se k zrcadlu. Ona může vypadat nedbalý.

U dětí, 10-11 let dojde ke ztrátě schopnost radovat se z jeho oblíbených skupin, hudebních, nové oblečení, dary, pochoutky, vynikající odhadů. Nemají inspirovat setkání s přáteli a blízkými příbuznými. Teenager nebude chodit na procházku, vytáhne studii, vyhýbá účasti ve veřejných i rodinné akce. Je obtížné úrokové něčemu.

Rodiče musí platit hodně pozornosti od raného dětství, aby se zabránilo tvorbě deprese. Každé dítě je individuální. Ve věku 3 let, dítě intenzivně roste, jeho psycho-emocionální změny koule. On je jinak začínají vnímat objekty, protože odráží hodně a objevuje nové vlastnosti různých objektů.

Rozšíření komunikační zóně přispívá ke zvládnutí řečových dovedností a nezávislost. Je to během tohoto období, že rodiče by neměli ignorovat jakékoliv změny v chování a návyky dětí, protože mohou signalizovat vývoj dětské deprese.

Three-letých dětí rozpoznat depresivní stav pomocí určité společné rysy charakteristické pro tuto nemoc.

Zavřeno

Dítě nechce komunikovat s okolním. Mluví málo, odstraňuje jeho rodiče, když se snaží mluvit s ním. Veškeré akce dítě je těžké. Neustále vyjadřuje protest, když dospělí se snaží, aby se něco střídky. Dítě se musí často přesvědčit, nebo se zapojit do nové hračky, sladkosti, čokolády. Většinu času dítě tráví o samotě, úkryt v útulné místo.

Nechutenství

Kid kategoricky odmítá jídlo. On nemá zájem i svých oblíbených jídel.Udělat dítě jíst ani pít to je nemožné – se okamžitě začne plakat. Ve stejné době, strouhanka necítí hlad a žízeň.

poruchy spánku

Od večera dítě nemůže usnout. Vzhledem k nespavosti ráno probudí pozdě. V procesu s usínáním, povrchové úpravy a shudding. Během spánku, dítě často vzdychá. Podvodník se vyznačuje nestálosti, ale ne na plasticitu. Tento údaj je třeba věnovat zvláštní pozornost.

strachy

Strach ze tmy, samoty, smrti s dětmi ve věku do 3 let je obvykle neobvyklé. Výskyt těchto příznaků z drobky by měl upozornit rodiče, protože signalizuje začátek deprese.

Záchvaty agresivity

Agresivní a krutý postoj k hraček a domácích mazlíčků je často známkou projevu depresivní poruchou.Dětská vzteky poškozuje hračky, potrestá je, se snaží způsobit imaginární bolest.

Klasifikace

V moderní psychiatrii, relevance vytvořit klasifikaci dětské deprese je skvělé. I když budete muset kritériím pro používání určen pro dospělé. Specialisté jsou zaměřeny na 2 klasifikace: MKB-10 a DSM-III-R.

V MKN-10, jmenovat emoční poruchy, děti používají další F-93 šifru. V mapě dospělého pacienta, je možné zjistit šifry, které dosvědčují, že depresivní poruchy u pacienta jsou pozorovány od dětství. Takže epizodní případy deprese jsou označeny číslicí F-31 a Distimia – F-34.

Tato klasifikace opravuje různé fóbie u dětí, obsesivně obavy, nezdravou rivalitu u zrodu bratra nebo sestry, mezilidských konfliktů a úzkostné poruchy spojené s oddělením. Klasifikace zahrnuje další (charakteristické děti) emocionální porušování včetně nespecifikované etiologie.

Klasifikace DSM-III-R neznamená rozdělení depresivního stavu podle věku.Všechny stejná kritéria se používají pro všechny.

• Podle stupně manifestace, které dělí na lehké, středně těžké a těžké deprese.
• Jednoduché formy zahrnují melancholickou, alarmující Adamič a apatický typ depresivní poruchy. Senten-ipochondria typu a deprese s deliriem a halucinace jsou počítány pro komplexní formy.
• Endogenní depresi děti rozvíjí na pozadí tělesných nemocí, a školáky i dospělé – v důsledku duševních poruch. Exogenní depresivní stavy jsou spojeny s vnějšími faktory.

Jak pomoci?

Rodiče, kteří nemají zvláštní vzdělání, nebudou schopni samostatně přinést dítě z deprese. Pomoc je potřebná pediatrem, neurologem, psychologem nebo psychoterapeutem. Odborník řekne rodičům, co dělat v současné situaci. Upozorňuje způsob, jak obnovit psychologickou a emocionální sféru dítěte. Je-li to nutné, bude jmenována léčba drog.

Nejprve musíte identifikovat všechny obavy dětí. Pak musíte vytvořit dítě pohodlnou a útulnou atmosféru. Rodina by měla mít příznivé a důvěry klima. Je třeba odstranit všechny rodinné problémy. Dítě je důležité cítit jeho význam.

Pro vytvoření obrazu hlavní osoby v rodině je nutný s opatrností, spolu s myšlenkou hodnoty dětské osoby, neexistují egoismus.

Je velmi důležité stanovit správný den dne. Stojí za to jasně rozlišovat čas her a rekreace, spánku a bdělosti. Rodiče musí poskytnout batole s plnou výživou. Vyvážená strava zahrnuje zahrnutí všech nezbytných vitamínů a stopových prvků v potravinách dítěte. Správná výživa přispívá k zvedání životního tónu.

Jakékoliv dítě je v hrozné potřebě mateřské a otcovské lásky a náklonnosti. Malý malý muž potřebuje rodičovské objetí a polibky. Rodinné hádky a neshody matky a otce nepříznivě ovlivňují psychiku dítěte. Cítí rostoucí alarm. Při opuštění rodiny se jeden z rodičů rozpadá mistrů pocit osamělosti.

Dítě by mělo vždy vysvětlit příčiny událostí. Chatujte se svými dětmi častěji. Konverzace s nimi přispívají k získání dovedností vyjádření vlastních slov.

Léčba deprese dětí přímo souvisí s eradikací obav dětí a negativním myšlením. Vykreslení dětskou psychologickou podporu. Ukázat pozornost a sympatie. Pro udržení požadované citové zázemí, měli byste pravidelně přidávat nové dojmy k dítěti. Odvést ze zkušeností s žádostí o pomoc na domě, přístup prohlídku nebo opouštějících pro přírodu.

Boje terapie a plavání v boji proti dětské deprese. Zapsat dítě do sportovního oddílu nebo tanec. Nedávejte výborný-úkoly, před ním, snížit požadavky na požadavky, aby nedošlo k přepracování. Kromě toho odborníci doporučují dělat dítě masáž.

Společné kresba s barvami nebo plsti-faucers vede ke snížení alarmu na dítě. Se dostat z deprese dítě může s pomocí matky Lullaby písní, dobrých pohádek a krásné rytmické básní. Pořiďte si vlastní hračku hračka, která lze nosit s sebou. To umožní, aby dítě pocit jistoty v situacích, provokující dětský strach.